为深化“阳光优材”项目的朋辈传承，加强历届学员之间的联系，营造传帮带的育人氛围，近日，工学院关工委举办“阳光优材”朋辈交流座谈会。学院关工委委员、项目导师、学院联络员以及来自2020-2025级的学员代表共20余人参会。

会上，学院关工委委员回顾了自2020年担任导师以来的心路历程，分享从初任时的探索到如今因材施教的育人经验。面对2022级即将毕业的学员，他送上诚挚祝福，并结合当前人工智能技术引发的行业变革，寄语在场学生：要调整心态，正确看待得失，在内卷中保持定力；要脚踏实地，严于律己，课堂上拒绝“低头族”，抢占前排座位；要前瞻布局，主动拥抱AI技术变革，夯实专业基础。

经验分享环节，2022级3位已成功保研的优秀学员代表，分别围绕选择“尝试·节奏·主线”、“面试·学习·拓展工具”、“目标·坚持·调节”三个关键词，用真实的个人成长经历为学弟学妹提供参考。2020级学员则结合自身读研与企业实习经历，深入剖析了AI时代对工科人才的新要求，鼓励大在掌握前沿工具的同时，更要筑牢数学与编程基础，培养深度学习能力。

朋辈互动交流环节，现场气氛热烈。针对低年级学生普遍关注的“保研时间节点如何规划”、“综合素质测评如何应对”、“第一份实习如何获取”等问题，高年级学员结合切身经历进行解答，提供有针对性的实用建议。会后，两位导师为毕业年级学员赠送毕业礼物，勉励他们带着“优材”精神奔赴山海. 

项目导师作总结寄语，对全体学员提出三点殷切期望：立大志，做事情前要思考价值归属，明确为谁而作、谁能受益，将个人理想融入国家发展大局；重协作，走出屏幕，多与真实的师友交流，在团队合作中提升沟通力与领导力；以终为始，时刻保持自省，明确目标导向，努力成长为堪当民族复兴重任的时代新人。

工学院关工委始终坚守为党育人、为国育才的初心使命。依托“阳光优材”项目，通过读书会、沙龙、实践调研等多元化载体，持续关注青年成长诉求，引导学生在知行合一中厚植信仰底色、增强担当本色、提升能力成色。

作者：闵小倩；审稿：冯超